Curso Optativo

“Construindo a mediação pedagógica para alunos com Transtornos Globais do Desenvolvimento-TGD”

COMUNICADO Nº 08, DE 12 DE MARÇO DE 2015.

Diário Oficial da Cidade de São Paulo São Paulo

18/03/2015 - p. 47

OBJETIVOS

- Potencializar o olhar docente para identificar necessidades específicas dos alunos com TGD.

- Oferecer subsídios teóricos para a construção da mediação pedagógica, ações, estratégias e intervenções inovadoras que contribuam para um ensino de qualidade.

- Disseminar o conhecimento da Educação Especial no Ensino Regular articulando saberes possíveis e necessários ao processo de ensino/e aprendizagem a inclusão destes estudantes em contexto educacional.

- Refletir sobre o direito de aprendizagem dos estudantes da Educação Especial, na perspectiva da Educação Inclusiva e do “Programa Mais Educação São Paulo.

-Analisar casos, discutir estratégias e ampliar as perspectivas pedagógicas.

CRONOGRAMA

DATAS

30/04 - 12/05 - 22/06 - 27/07 - 15/09

HORÁRIO

 19h às 22h

LOCAL DE REALIZAÇÃO DO CURSO

Auditório do CEFAI/DRE-G (Rua Comandante Carlos Ruhl, 134)

Curso construindo a mediação Pedagógica para alunos com TGD

 30/04/2015

 

 

Credenciamento e entrega de material do curso

 

Indicação aos cursistas de leituras sobre o tema

 

Apresentação dos cursistas e levantamento das expectativas do curso

 

Conhecendo a plataforma do EDMODO

 

Vídeo da Política Nacional  Educação Especial na perspectiva da  Educação Inclusiva com Mantoan, Mazzota e Ulisses-MEC.

 

Entrega de material no credenciamento

  

 

 

12 de maio: Segundo dia de curso

Teoria, detecção precoce, diagnóstico, medicalização na infância, observações do professor em relação ao aluno na Unidade Educacional  por meio de registro quanto a alimentação, comunicação, comportamentos repetitivos e estereotipados.

 

          Estudo de Caso:  identificação da função dos diferentes atores, gestão, docentes do ensino  regular e SAAI, apoios AVE e Estagiárias e PAAI. Reflexão  e discussão sobre estratégias e recursos  que eliminem as barreiras no processo de escolarização.

III Encontro  em 22/06/2015

 

No encontro de 22/06/2015 ocorreu a participação do CEI Casinha da Vovó I no curso Construindo a mediação Pedagógica para alunos com TGD.

Neste relato verificamos que a Coordenadora pedagógica firmou parceria com a Prof. Miriã, amparando nos momentos de angústia e solicitando a docente a todo momento observar  a criança no contexto da unidade  para intervir. Buscou orientações no CEFAI com as PAAIs de CEI Edna e Gislaine.

 

 

 

Após relato os professores cursistas se reuniram em grupos para discutir que ações foram relevantes na inclusão de Álvaro e quais são necessários ainda (re) construir na unidade em que atuam. Apresentaram aos demais colegas dando feedback do relato.

 

 

 

 

 

 

Encerramos o terceiro encontro do curso concluindo que ambas as ações para a criança com Transtornos Globais do Desenvolvimento/Transtornos do Espectro do Autismo necessitam de investimento humano de todos os atores da comunidade educacional. Sensibilidade pedagógica. Desenvolver estratégias inclusivas, firmar parceria/vínculo com as famílias e acreditar que esta criança é sujeito potente e pode desenvolver-se nos contextos educacionais.

 

Por CEFAI Guaianases