domingo, 1 de junho de 2014

Formação Continuada das Professoras Regentes da SAAI - 5º Encontro

Formação Continuada das Professoras Regentes da SAAI
Relatos de Práticas
EMEF Célia Regina Andery

Profª Reneide


EMEF João de Lima Paiva


Profª Elaine
EMEF SATURNINO PEREIRA
Atuação da Professora regente da SAAI em parceria com os Professores do Ensino Regular



Profª Cristiane.
EMEF MAURICIO GOULART


Profª Mirian.
EMEF MARIA APARECIDA MAGNANELI 

Profª Marinélia.



CIEJA- Rosa kasue Inakake de Souza



Profª Juliana.
Sugestão de Leitura: Deficiência Intelectual sob a perspectiva vygotiskyana - Anna Augusta Sampaio de Oliveira 





"O saber a gente aprende com os mestres e com os livros.
A sabedoria se aprende com a vida e com os humildes".
Cora Coralina
Equipe CEFAI/DOT P

Curso Optativo: Educar na Diversidade: Conhecendo as deficiências e o autismo


Curso Optativo: Educar na Diversidade: Conhecendo as
deficiências e o autismo
JUSTIFICATIVA:

          Considerando os princípios e conceitos do Documento SME “Mais Educação São Paulo”- Programa de Reorganização Curricular e Administrativa, Ampliação e Fortalecimento da Rede Municipal de Ensino de São Paulo 2013, onde “as crianças, os jovens e os adultos do Município de São Paulo são sujeitos de direitos de aprendizagem, cujas garantias cabem às instituições que zelam pela educação pública no Município”, é fundamental que os educadores compreendam que o desafio maior da escola é conceber a singularidade de cada estudante como algo natural. O conhecimento teórico – prático em relação às deficiências e ao Transtorno Global do Desenvolvimento/TGD, colabora na desmistificação do desenvolvimento dos estudantes com deficiência e TGD.


OBJETIVOS:


- Sensibilizar a equipe escolar quanto à importância da organização das Unidades Educacionais atenderem a singularidade dos alunos;
 - Disseminar o conhecimento da Educação Especial sobre o processo de ensino e aprendizagem dos estudantes com deficiências e os Transtornos Globais do Desenvolvimento;
- Refletir sobre o direito de aprendizagem dos estudantes da Educação Especial, na perspectiva do “Programa Mais Educação São Paulo”.
PROGRAMAÇÃO:
29/04– Legislação, Concepções, Princípios e Diretrizes da Educação Especial na  perspectiva da Educação Inclusiva.


Professora: Ana Marcia F. Gianezi
Atando laços e desatando nós: Estratégias Educacionais
Inclusivas para a pessoa com autismo.


 PAAI Simone Santos Catarina Mendes
13/05– As Interfaces da Deficiência Intelectual no
Contexto Escolar

PAAI Marilia Gabriela do Nascimento
 27/05 - Considerações para prática pedagógica na escola
para alunos com Deficiência Física


Sugestões de Materiais....




PAAI Elisabete Salles




03/06 - Deficiência Auditiva: Conceito, grau, tipo e causas...

A psicomotricidade para criança com surdez







PAAI Claudia Pires S. Freitas
e Gislaine Batista da Silva Rodrigues


10/06- Deficiência Visual: Definição, Causas e

Consequências

Pré - Soroban e Soroban







PAAI Marcia Maria do Nascimento
e Nazaré Neri Lima





Equipe CEFAI/DOT - P - Guaianases






CEFAI - Centro de Formação e Acompanhamento à Inclusão


CEFAI

 Centro de Formação e Acompanhamento à Inclusão/Guaianases 

 O CEFAI é um setor da Diretoria de Orientação Técnica Pedagógica, DOT – P, responsável pelo desenvolvimento de ações voltadas aos estudantes com deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento - TGD (autistas e espectros do autismo) e altas habilidades/superdotação, das Unidades Educacionais da DRE-G.



Localização

Rua Comandante Carlos Ruhl, 134 – Guaianases.




Público das ações e serviços do CEFAI:
Crianças, adolescentes, jovens e adultos c/ deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento (autistas e espectros do autismo) e altas habilidades/superdotação.
Atenção: O interessado em uma vaga em uma das Unidades Educacionais do Município de São Paulo deverá procurar a escola mais próxima de sua residência para realização de cadastro para a matrícula. O trabalho do CEFAI não é cadastrar crianças, adolescentes, jovens e adultos com deficiência, o direito ao acesso é inquestionável, nenhuma Unidade Educacional poderá negar cadastro ou matricula sob a alegação de deficiência ou autismo.
O CEFAI acompanha todas as Unidades Educacionais diretas, de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio, por meio das PAAIs e articula os apoios conforme necessidade, pois cada escola é única e os estudantes com deficiência, TGD e altas habilidades/superdotação também são únicos:
- Atuação das PAAIs para acompanhamento à Unidade e aos estudantes e oferta de formação em horário de estudo coletivo, Jornada, Reunião Pedagógica, etc.
- Instalação de SAAI/ Sala de Apoio e Acompanhamento a Inclusão nas Unidades Educacionais, para oferta do AEE Atendimento Educacional Especializado, complementar ou suplementar, no contraturno da sala regular.
- Vagas da SAAI. Na inexistência de SAAI na própria unidade o estudante pode frequentar a SAAI de outra Unidade.
- A.V.E – Auxiliar da Vida Escolar, profissional de ensino médio, que chega em algumas unidades, conforme necessidade e avaliação da PAAI. Sua função é colaborar com a Unidade no atendimento individual aos estudantes sem autonomia, que necessitem de suporte permanente e intensivo para a participação nas atividades escolares, nas ações de higiene, alimentação e locomoção.
- Estagiária do curso de pedagogia para atuação nas turmas que tenham alunos de Educação Especial e apoiar as ações pedagógicas, conforme Plano de Trabalho do professor, sob a supervisão do Coordenador Pedagógico.
- Mobiliário, equipamentos e materiais específicos, que são adquiridos conforme prescrição e indicação médica, diante da impossibilidade de recursos da Unidade Escolar.
- Supervisão de um fisioterapeuta e terapeuta ocupacional (Supervisores Técnicos) para indicar e prescrever mobiliários adaptados.
- Atuação do NMD Núcleo Multidisciplinar (psicóloga, fonoaudióloga e assistente social) – para avaliação dos alunos, com o objetivo de fazer a articulação das necessidades intersecretariais e apoiar as ações pedagógicas do CEFAI e da Unidade.
- Intérprete de LIBRAS – quando os alunos surdos tem domínio da LIBRAS.



Ana Marcia F. Gianezi
Coordenadora/CEFAI/DRE-G

Curso Optativo: Cuidar e Educar Noções básicas de cuidados para os alunos com deficiência e TGD


Curso Optativo Cuidar e Educar: Noções básicas de cuidados para os alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento” em parceria com SME – Secretaria Municipal de Educação  e SPDM - Associação Paulista para o Desenvolvimento da Medicina


Publicação em DOC: 12 DE MAIO DE 2014


Público Alvo:
Agente Escolar e Auxiliar Técnico de Educação que atuam diretamente no apoio aos alunos matriculados nas unidades educacionais da rede municipal de ensino.
Carga Horária:
 12 horas, sendo dois encontros de 6 horas cada.
Cronograma e local de realização do curso:
DRE: Guaianases
Local: Auditório do CEFAI Guaianases – Datas: 24/05 e 07/06
Horário: 8h às 14h
Responsáveis: Edna e Nazaré
Total de Vagas: 40 vagas por DRE
Presença da Ana Paula Ignacio Masela de SME e apoio da Equipe de Supervisores Técnicos da SPDM
Parabéns às PAAIs Nazaré e Edna que organizaram a formação!


Ana Marcia F. Gianezi
Coordenadora/CEFAI/DRE-G