Formação: SAAI - Micro

Formação SAAI - Micro

1º Semestre

Pólo: EMEF  Maria Aparecida Magnanelli Fernandes

PAAI: Nazaré Neri e Elisabete Salles

Alguns momentos...

Dialongando sobre registros

Atividade em grupo: Discutindo PAEE

 Conhecendo alguns recursos para trabalhar com a matemática com alunos com deficiência intelectual

Professoras Regentes da SAAI e Coordenadores Pedagógicos

O CEFAI agrade a  recepção e acolhida da Equipe Gestora e em especial a professora regente da SAAI da Unidade Educacional Marinélia.

2º Semestre

Pólo: EMEF Dias Gomes

PAAI: Elisabete Salles

Alguns Momentos....

Demonstração de recursos e materiais construídos pela professora regente da SAAI

Estudando elementos do PAEE

O CEFAI agradece à Equipe Gestora, Coordenadoras Pedagógicas e em especial a professora regente da SAAI  Ana Paula pela recepção, acolhida  e por sediar este encontro formativo.

Por Equipe CEFAI Guaianases/DRE-G

Palestra - por Ana Marcia Gianezi

Legislação de Educação Especial para concurso de professor de Educação Infantil from cefaidreguaianases

Revista do CEFAI/DRE-G

"Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva”

Esta revista sistematiza a construção do Atendimento Educacional Especializado -AEE- nas Unidades Educacionais da DRE de Guaianases, por meio do registro de práticas avançadas dos professores de Sala de Apoio e Acompanhamento a Inclusão -SAAI, do processo de formação destes profissionais e do AEE no Centro de Educação Infantil -CEI .

Segue, abaixo, link da revista digital:

Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva

Por Ana Marcia F. Gianezi

Espaço virtual de Educação Bilíngue

Portal SME

 

Espaço virtual de Educação Bilíngue 

 

http://portal.sme.prefeitura.sp.gov.br/Main/Page/PortalSMESP/Programa-de-Educacao-Bilingue-para-Surdos

 

 

Programa de Educação Bilíngue para Surdos

 

O programa de Educação Bilíngue para Surdos no município de São Paulo visa assumir o uso de uma abordagem semiótica visual de modo a desenvolver uma pedagogia visual, considerando a Libras como caminho para o letramento e para a aquisição de conhecimento, favorecendo o uso da Libras em diferentes gêneros discursivos.

As formações têm o objetivo de aperfeiçoar o conhecimento e uso de Libras por alunos surdos; professores bilíngues; por demais profissionais das unidades escolares; e familiares. Também têm o objetivo de intensificação do estudo de produções acadêmicas e discussão de práticas que focalizem o ensino do português como segunda língua.

O programa conta com a participação de um assessor surdo atuando diretamente nas unidades escolares para aprimoramento do conhecimento e uso da Libras e para colaborar nas discussões e elaboração de estratégias que focalizem a Libras como língua de instrução - LI e o português escrito como segunda língua – L2 a ser ensinada.

Esta página é um espaço para pesquisa e compartilhamento de materiais que ajudem Professores Bilíngues, Professores e Instrutores de Libras, Intérpretes de Libras, e toda a comunidade escolar a se informar e se formar para atuar em favor da educação bilíngue para surdos. Façam uso, e divulguem este canal.

Equipe CEFAI/DRE-G